分体式结构 · 前轻后配重
参考 Google Glass 极简美学，采用纤细头箍 + 微型右前显示模块 + 后脑电池配重仓的分体式结构设计
Google Glass 风格极简设计
启聪慧镜采用类 Google Glass 的单臂极简美学设计，超纤细钛合金头箍仅4mm宽， 右前方搭载微型 ECX336C OLED 显示模组与自由曲面棱镜，后脑配重电池仓实现重量平衡。 整体设计专为3-6岁儿童优化，轻盈舒适，安全可靠。
四大核心训练模块
教师端一键触发 \u2192 儿童端即时反馈 \u2192 训练过程日志留痕导出，形成完整的闭环训练系统
目标音词库递进模板
词 → 词组 → 句子递进训练
教师在教师端选择本节课目标音（如 /b/），系统自动推送‘词→词组→短句’三级递进内容到儿童端AR浮层。每级通过后自动升级，未通过则重复强化，实现个性化训练路径。
音节/声调/MPT即时反馈游戏
游戏化即时强化反馈
儿童发音后，系统实时检测音节准确度、声调走向和最长发声时间（MPT），以游戏化动画（如小火箭升空、星星收集）给予即时视觉反馈，将枯燥的发音练习变成有趣的互动游戏。
AI情景图组/短视频训练库
教师输入目标词自动生成情景
教师输入目标词（如‘苹果’），AI自动生成‘买苹果→洗苹果→吃苹果’等情景图组和短视频，通过AR浮层展示给儿童，将语言训练融入真实生活场景，提升语言理解和表达能力。
构音可视化‘口腔透视语训镜’
示范与纠错引导
利用AR透明浮层叠加口腔剖面动画，向儿童直观展示正确发音时的舌位、气流方向和声带振动方式。教师可实时对比儿童发音与标准发音的差异，精准指导构音纠正。
真实场景 · 温暖守护
从课堂到展厅，启聪慧镜正在为听障儿童打开一扇通往有声世界的窗
课堂辅助教学
儿童佩戴AR眼镜在普通课堂中接受康复训练，不影响正常教学秩序
康复师产品演示
康复师向家长详细介绍产品功能与训练方式，解答使用疑问
体验馆教学演示
在青岛市科技助残体验馆中，教师为参观者演示产品使用场景
展览展示体验
在科技助残展览中，儿童亲身体验AR辅助训练的互动乐趣
项目背景与意义
由青岛市残疾人康复职业培训中心发起，致力于将前沿AR技术应用于听障儿童康复训练
研究目标
本项目旨在研发一款面向3-6岁听障儿童的光波导康复训练辅助智能眼镜， 并在机构中开展应用示范。通过透明近眼显示技术，将视觉生物反馈与即时强化训练范式 融入日常康复课堂。
项目将完成硬件原型制作、四大软件训练模块开发、机构实训验证， 形成可复制推广的"AR辅助听障儿童康复训练"解决方案。
五大创新点
跨学科专业团队
由康复教育、言语治疗、电子工程、软件开发等领域的专业人员组成
听障儿童家长意见征集
您的每一条建议都将帮助我们更好地优化产品设计，为孩子们提供更贴心的康复训练体验